Isabel comentou o meu post sobre videovigilância:
Permito-me sublinhar as ideias que considero mais significativas:

"Quanto a mim é uma questão cultural, Idalina. A Escola não se pode dissociar da sociedade, desde logo porque, por ela é influenciada e também porque dela depende.O resultado do inquérito que refere, parece demonstrar medo, insegurança… A sociedade em que vivemos não é uma sociedade solidária, vejam-se as estatísticas relativamente ao elevado fosso entre ricos e pobres, no nosso país. Estas assimetrias são o adubo da revolta. O que pode a escola fazer para amortecer/inverter estes comportamentos? Embora não se devendo substituir às famílias, os Professores têm aqui um papel fundamental, no entanto os responsáveis parecem mais interessados em denegrir o seu papel do que os motivar, valorizar, enfim reconhecer a sua importâncai vital numa sociedade. Até porque muitas vezes têm de ser pais, educadores, conselheiros, ‘irmãos mais velhos’, para além de professores.Mas lá está, se até os professores se sentem ameaçados quando usam os seus legítimos direitos de contestação, indignação e protesto, porque não também os alunos, terem direito a ter os mesmos medos e receios…?Volto ao princípio, enquanto não valorizarmos o rigor, o mérito, a iniciativa, o trabalho, uma atitude verdadeiramente democrática, não vamos longe… E parece-me pelo que tenho visto ultimamente nos patamares de direcção Escolar em geral, que a ‘voz do dono’ está em franca implantação, agora travestida de ‘atitude democrática’. É mais importante cumprir uma má orientação do que perder algum tempo a reflectir sobre a melhor maneira de implementar um ‘despacho’ ou uma decisão do ME enquadrando-a ou adaptando-a ao meio ambiente em que irá ser aplicada (evidentemenete sempre que for possível). Talvez porque a capacidade, a autoridade e a inteligência, não abundem neste estrato de funcionalismo. E o que é mais grave é que até tem apoio de sectores, que se auto intitulam de democratas…Idalina, assim não há volta a dar…Isabel "

Não poderia estar mais de acordo!
A menos que não nos entendamos quanto aos sectores.