Um texto de motivação à aula de Estudo acompanhado:

Objectivo: Criar hábitos de organização


- Maria! Acorda! Já é tarde!
Maria acordou estremunhada com a voz da mãe. Olhou para o despertador: esquecera-se de ligar o despertador e já estava dez minutos atrasada. Levantou-se num ímpeto, abriu a porta da casa de banho.
Não tinha tomado banho na noite anterior e agora só tinha mesmo tempo para passar um pouco de água na cara e lavar os dentes.
Enfiou à pressa uns jeans que deixara caídos no chão do quarto. Hoje gostava de levar aquela t-shirt que a prima lhe trouxera de Espanha. Onde é que estaria? Remexeu no roupeiro e não a encontrou.
Depois de abrir várias gavetas, lá se decidiu por uma t-shirt lilás que a mãe lhe comprara na feira de Carcavelos. Agora só precisava das meias a condizer e dos ténis azuis. Voltou a remexer nas gavetas e não encontrou as meias. Estariam no cesto da roupa lavada? Finalmente encontrou-as.
Atou os atacadores dos ténis à pressa e voltou-se à procura da mochila. Pois, os primos tinham vindo visitá-la e esqueceu-se de a arrumar. Consultou o horário, atirou para dentro da mochila uns quantos livros e cadernos.
- Maria! Despacha-te! Já são horas de ir para a escola! Não te atrases!
Já não tinha tempo de comer os cereais com leite que a mãe lhe preparara.
Primeira aula: Inglês.
- Meninos, vamos pôr o vosso material em cima da mesa. Preparem-se para a verificação dos TPC’s!
Ooopssss! Maria descobre que lhe falta o Activity Book! Lá vai o seu número para o quadro!

Estratégias:

-Primeira leitura do texto em voz alta;
-Segunda leitura: Identificar e sublinhar os erros de Maria.
-Trabalho de grupo: Como poderia Maria ter-se organizado? Higiene, vestuário, mochila.
-Síntese e registo no quadro
Sumário: Começar bem o dia


Agora, cada um pode dar-lhe o seu toque pessoal. Para mim, foi uma aula bem sucedida.