A investigação sobre a indisciplina sugere que quanto maior for a cooperação entre a Escola, a família e a comunidade, melhor é o comportamento dos estudantes e a disciplina.
Uma questão está em saber quais são as formas de cooperação que se traduzem em melhores resultados.
Outra questão está em melhorar a qualidade da participação e em torná-la mais consistente e sistemática.
Outra questão está na falta de cultura em matéria de cooperação.